BASES BIOPEDAGÓGICAS DEL APRENDIZAJE

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS

- Senso - Perceptual: Reconocer el fenómeno con el que se va a trabaja, ser consciente del porque y para que le sirve lo que se esta haciendo.

- Principio conciencia de actividad: Concientizar al niño de los beneficios que para el genera la actividad.

- Principio de Individualización: Reconocer debilidades y fortalezas de cada niño.

- Principio de Sistematización: Todo proceso de enseñanza debe estar precedido de una evaluación.

El cumplimiento de estos principios se basa fundamentalmente en MÉTODOS como: 

• Senso-Perceptual: visual directo e indirecto, auditivo, propioceptivo.
• Verbales: Explicación, ordenamiento y descripción.
• Prácticos: del todo o global, de la partes, global - fragmentario - global. - Standar, combinados, juego, competencia.